Стасенко О. В.©

В настоящее время в Российской Федерации под молодой семьей понимается семья, возраст каждого из супругов в которой не превышает 30 лет, либо неполная семья, состоящая из одного молодого родителя, возраст которого не превышает 30 лет, и одного и более детей [Тонконогая Е. П., 2006]. По международной возрастной классификации (индивид от 14 до 29 лет включительно) являются представителями особой социально-демографической группы – молодежи. Студенчество – это особая социальная категория, специфическая общность людей, организационно объединенных институтом высшего образования. Студенческий возраст (18-25 лет) представляет собой период в жизни человека прежде всего в силу того, что «по общему смыслу и по основным закономерностям он составляет, скорее, начальное звено в цепи зрелых возрастов» [Зимняя И. А., 2003].

Студенческие семьи формируются из такой сложной социально-демографической группы, как молодежь. «Молодежь – поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших, образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции; в зависимости от конкретных исторических условий возрастные критерии молодежи могут колебаться от 16 до 30 лет» [Лисовский В. Т., 1996]. Следует отметить, что студенчество – это период становления личности, когда закладываются основы нравственности, формируются социальные установки, отношение к себе, к людям, к обществу. От того, как человек в молодости решит проблему брака и семьи, во многом зависят его жизненный путь, душевное и духовное состояние и развитие. Современная молодежь стремится к социально-экономическому самоутверждению: быть здоровой; получить хорошее образование, как возможность приобретения в будущем престижной профессии, работы; достижения социального успеха и материального благополучия для полноценного обеспечения своей будущей семьи. И в то же время, слабая социальная готовность молодых людей к супружеству и семейной жизни, психологические перегрузки и повышенные требования к брачному партнеру нередко приводят к конфликтам, которые разрушают семейные устои. Молодая семья живет сегодня в затруднительных материальных условиях. Большинство молодых людей в начале своей семейной жизни сталкиваются с такими проблемами, как маленький бюджет; проблемы в распределении домашних обязанностей и времени; «размытость» межличностных территориальных границ, что зачастую является причиной конфликтов.

С. Н. Краснокутская, рассматривая особенности семейного поведения студенческой молодежи, считает, что в первую очередь, трудности в семье возникают с появлением ребенка. Так, в семьях, где нет детей, 85% молодых людей и 77% девушек удовлетворены отношениями к ним со стороны супруга (супруги); когда же в семье появляется ребенок, то удовлетворенность супружескими отношениями заметно снижается: только 68% мужчин и 65% женщин удовлетворены отношениями к ним со стороны супруга. Очевидно, с появлением ребенка снижается уровень социально-психологического самочувствия супругов. На удовлетворенность браком в данный период особенно влияет материальная обеспеченность семьи, жилищные условия и условия воспитания детей, распределение обязанностей по дому. Если в студенческих семьях, в которых нет детей, 81% молодых людей и 67% девушек удовлетворены распределением хозяйственно-бытовых обязанностей, то в семьях, в которых появляется ребенок, удовлетворенность падает – она составляет 72,6% и 56% соответственно [Краснокутская С. Н., 2003]. Поэтому среди студенческих семей особого внимания заслуживают семьи, имеющие детей. Именно они сталкиваются с самыми большими трудностями, в том числе с такими, как совмещение учебы с проблемами устройства быта семьи и воспитания детей. Кроме того, молодая семья характеризуется становлением внутренней структуры, адаптацией к новым социальным ролям, а также процессом самоопределения самих супругов в личностном и профессиональном плане. Все это обостряет проблему устойчивости и стабильности молодого брака и семьи. Н. Кунгурова, Н. Сусько при исследовании проблем современной молодой семьи указывают, что основная проблема, с которой сталкивается семья, – жилищная, ее отметили почти все опрошенные (98%). На втором месте по частоте – материальные трудности (48%), на третьем – ухудшение материальных условий в связи с рождением ребенка (16%). С проблемой распределения домашних обязанностей столкнулись 14% опрошенных. У 10% супружеских пар возникают трудности в общении с родителями. Кроме названных, отмечены и такие проблемы, как распределение семейного бюджета, организация досуга и нехватка психолого-педагогических знаний [Кунгурова Н., Сусько Н., 2008].

Следовательно, можно выделить несколько наиболее важных проблем, с которыми сталкиваются современные молодые семьи в России, а именно: недостаточный уровень материальной и финансовой обеспеченности; повышенная материальная и финансовая потребность в связи с необходимостью обустройства семейной жизни – приобретения жилья, организации быта; трудности связанные с одновременным прохождением супругами определенных ступеней социализации: получение образования, профессии, рабочего места; необходимость в психологической подготовке супругов к семейной жизни.

О. А. Коряковцева, М. И. Рожков приводят несколько форм поддержки молодой семьи, реализация которых может помочь преодолеть вышеуказанные проблемы: консультирование пар, желающих вступать в брак; прогнозирование семейной совместимости; консультирование по вопросам права; родительский всеобуч; индивидуальный педагогический и психологический патронаж семей; организация «телефонов доверия», пунктов помощи в критических ситуациях. Все перечисленные формы работы возможно реализовать учреждениями высшего профессионального образования, используя при этом материально-техническую базу вуза, активно привлекая профессорско-преподавательский состав [Коряковцева О. А., Рожков М. И., 2008]. На уровне федеральной власти, органов местного самоуправления мы считаем целесообразным расширить практику создания молодежных плат, которые могли бы инициировать постановку вопросов по проблемам молодых семей. Также преподавателями юридического факультета Ставропольского государственного университета разработаны целые законопроекты. Например, «О школьных попечительских советах в Ставропольском крае», «Об организации санаторно-курортного лечения и каникулярного отдыха детей дошкольного и школьного возраста в Ставропольском крае» и другие, направленные на поддержание молодых людей, вступающих в брачные отношения, и уже созданных семей.

 Скачать сатью в формате .pdf