Главная > База знаний  > Материалы конференций > Материалы конференции Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения > РОЛЬ НЕКОММЕРЧЕСКОГО СЕКТОРА В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ)

РОЛЬ НЕКОММЕРЧЕСКОГО СЕКТОРА В РЕШЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ)

Пчелина О. В., Смирнова Е. А.©

В условиях развития гражданского общества в России неизменный интерес вызывают возможности некоммерческих организаций (НКО). Согласно данным Федеральной службы государственной статистики в России насчитывается более 730 тыс. некоммерческих организаций. При этом наиболее распространенными видами деятельности НКО являются: предоставление социальных услуг (40%), образование (26%), здравоохранение (6%), а также работа профессиональных ассоциаций и союзов и управление недвижимым имуществом (ТСЖ) [Федеральная служба государственной статистики, 2010]. В настоящее время российский «третий сектор» демонстрирует разнообразные по содержанию инициативы, участники которых стремятся как к предоставлению инновационных технологий на рынке социальных услуг, так и к самореализации и альтруистической деятельности. Таким образом, потенциал НКО заключается не только в структуризации общества, в формировании гражданских институтов, но в первую очередь в рационализации решения социальных проблем и проявлении активной гражданской позиции.

В недавнем послании Федеральному собранию Президент РФ Д.А. Медведев отметил: «Мы должны активнее подключать к оказанию социальных услуг некоммерческие организации. Они зачастую лучше знают ситуацию на местах, чем даже органы власти, имеют уникальных опыт и помогают людям, которые попали в трудную ситуацию. Я полагаю, что участие некоммерческих организаций может сделать социальные услуги более предметными и адресными и, что крайне важно, снизить уровень коррупции в госаппарате» [Послание Президента Дмитрия Медведева Федеральному Собранию РФ, 2010].

Практически все исследователи в области некоммерческого сектора отмечают прямую зависимость между экономическим подъемом конкретного региона и активностью местных НКО. Такого рода ситуация объясняется неприбыльным характером третьего сектора, наличием значительного числа волонтеров, привлечением источников внебюджетного финансирования социальных программ, «включенностью» НКО в местные сообщества, и, наконец, высоким уровнем профессионализма занятых в третьем секторе.

В настоящее время в стране имеется целая сеть достаточно развитых некоммерческих организаций, занимающихся решением наиболее острых социальных проблем российского общества. Примером успешной работы НКО в Республике Марий Эл можно по праву считать деятельность детско-юношеской творческой общественной организации (ДЮТОО) «Зеркало», которая является инициатором различных благотворительных программ и акций, проводимых для детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья.

За 15 лет работы организацией был накоплен уникальный опыт в данном направлении социальной работы. К наиболее успешным можно отнести такие проекты ДЮТОО «Зеркало», как: «Время добрых дел» (реализуется с 2001 года) и «Рождественское чудо» (с 2002 года). В рамках данных проектов были проведены благотворительные программы, акции и новогодние поздравления, поставлены обрядовые праздники «Шорыкйол», «Масленица», «Рождество» и даны благотворительные спектакли. Более трех тысяч детей – пациентов городских и республиканских детских больниц, реабилитационных центров, воспитанников коррекционных школ-интернатов, детей-инвалидов, находящихся на учете в Центре социальной помощи семье и детям, смогли стать участниками вышеперечисленных программ.

Особое место в работе ДЮТОО «Зеркало» занимает проект «Дети с неограниченными возможностями…», целью которого является создание необходимых условий для творческой реабилитации и социальной адаптации детей и подростков с проблемами слуха средствами театрального искусства. ДЮТОО «Зеркало» на протяжении десяти лет сотрудничает с ГОУ РМЭ «Семеновская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья I и II вида», на базе которого был открыт Театр творческой реабилитации для детей с проблемами слуха. Многолетний опыт занятий с учащимися школы-интерната подтвердил наличие разнообразных проблем, связанных с их адаптацией в среду слышащих людей. Систематические занятия пластическим тренингом и актерским мастерством являются терапевтическими, развивают коммуникативные способности и способствуют гармонизации психического и телесного «я» [Казаринов А.С., Пчелина О.В., Софронова Н.И., Чалдышкина Н.Н., 2006].

Известно, что потеря слуха негативно влияет на двигательную чувствительность и многие дети, имеющие нарушения слуха, отстают от нормально слышащих детей по разнообразию движений. Тренинги способствуют развитию двигательного контроля над качеством движения, что особенно важно для таких детей.

Мир творчества, фантазии, воображения – не роскошь для данной категории детей, а практически единственная возможность войти в мир культуры, социум, «стать человеком» [Попова Н.Т., 2009]. Воображение находится в тесной связи и взаимозависимости со всеми познавательными процессами (восприятием, памятью, мышлением) и речью. Тренинговые упражнения, используемые на занятиях («Волшебный мяч», «Индивидуальная история» и другие), направлены на вовлечение участников театрального коллектива в продуктивную созидательную деятельность, позволяющую им, с одной стороны, выступать в качестве исполнителя, а с другой – автора-творца, что требует от них самостоятельности, внутренней свободы и оригинальности мышления.

Сценический образ, созданный при помощи пластического импровизационного языка, понятен любому человеку, независимо от физических, возрастных, культурных особенностей «говорящего» и «слушающего». Язык движения и звучания тела становится универсальным языком общения, стирая существующие барьеры между самими актерами, а также между актерами и зрителями.

Важнейшей составляющей творческого процесса и развития творческих способностей детей и подростков являются не только регулярные занятия, но также востребованность и оценка результатов художественного творчества. Именно поэтому акцент в работе Театра творческой реабилитации ставится на концертно-выставочную деятельность. За время работы театра было поставлено 3 спектакля, 7 пластических миниатюр, организованы выставки художественных работ на базе Республиканского театра кукол и Республиканского музея изобразительных искусств, а также реализован ряд проектов: «Равные возможности» – проект-победитель конкурса «Добровольная помощь населению» (Межрегиональный Фонд «Новые перспективы», г. Москва, 2002, и Республиканской Ярмарки социальных и культурных проектов «Марий Эл – 2003»), «Homo Ludens – Человек Играющий» – проект-победитель Федерального конкурса социальных проектов «Социальный форум – 2004», «Театр и живопись» (г. Йошкар-Ола, 2007). Необходимо отметить, что вся деятельность членов ДЮТОО «Зеркало» с учащимися школы-интерната по созданию и работе Театра творческой реабилитации осуществляется на добровольческой основе.

Несмотря на то, что НКО доказывают свою эффективность в решении проблем людей с ограниченными возможностями здоровья, всю необходимую работу общественные организации выполнить не в состоянии. В связи с этим представляется, что только при взаимодействии НКО с органами государственной власти и местного самоуправления можно достичь впечатляющих результатов в этой сфере. Стоит отметить позитивную тенденцию российского общества – все большую заинтересованность государственной власти в социальном партнерстве всех трех секторов общества.

 

Инфопанель